정혜인 화순교육지원청 교육장

화순은 하늘과 땅과 인간이 조화를 이루며 군민 모두가 화합하고 자연의 순리에 따르는 천혜의 조건을 갖춘 곳이다. 모후산 등 높은 산이 많아 수려한 자연 경관과 천하 제1경 화순 적벽을 비롯한 천불천탑의 신비로움을 간직한 운주사, 세계문화유산 화순 고인돌 유적 등 문화 유적과 생태체험 보고의 고장이기도 하다. 이러한 지역사회의 현황을 바탕으로 화순교육지원청은 꿈을 가꾸는 행복한 화순교육 실현을 위해 학생과 교사, 학부모 모두가 한마음로 정성을 다하고 있다.

화순교육은 학생들의 미래 핵심역량교육에 중점을 두고 우리 학생들이 대한민국의 당당한 인재로 자라날 수 있도록 추진하고 있는 5대 시책과 3개의 역점과제 1개의 특색교육에 대해 주요내용을 살펴보면

시책 1. 배움이 즐거운 학생
미래핵심역량중심 교육과정 운영을 위하여
- 2015 개정교유과정 운영 연수, 초등 3, 4학년 개정 교과용 도서 활용연수, 장학자료 개발 지원 등을 통하여 미래핵심역량중심 학교 교육과정 편성 운영 지원을 지속적으로 하고 있으며,
기초 기본학력 신장을 위하여
- 단위학교 기초기본학력 책무성을 강화하고, 학금담임 및 교과 교사 학력지도 책임제를 운영하고 있으며, 단위학교 학력 취약학생 요인별 원인 분석에 따른 개별화 학력관리, 기초학력 진단-보정 시스템을 활용한 체계적인 맞춤형 관리를 추진하고 있다.
특히 기초학력 향상 맞춤형 프로그램으로 초등학교 디딤돌학습캠프, 초, 중학교 두드림학교 운영, 천천히 배우는 학생 교육 지원, 중학교교육력제고사업, 화순군 지자체의 지원으로 중학교 드림스쿨을 6교에서 운영하고 있다.
또한 학습종합 클리닉센터 운영을 통해 학습심리상당사의 순회 지원으로 관심군 학생에 대한 학습 상담과 심충상담이 이루어지고 있어서 학력 향상이 기대되고 있다.
학생성장중심 평가 실시로 평가방법 개선을 통한 수업의 질 향상으로 학생의 미래핵심역량을 강화하고, 학생의 배움과 성장을 돕는 과정중심 평가도구 개발 보급, 학교생활기록부 작성 및 관리에 중점을 두고 있다.

▣ 창의․융합중심 지적역량교육을 위해
재미있는 수학교육 운영 지원과 우리청 주관 수학․과학 한마당을 운영하였고,
상상력을 키우는 과학교육 운영 지원을 위하여
- 전남과학축전 참여 등 다양한 과학행사에 참여하고 있으며, 전국과학전람회에서 학생부 특상을 수상하기도 했다.

과학절람회 학생부 특상 수상

독서토론 및 글쓰기 교육을 위하여
- 학교의 특색을 살린 창의적인 독서 프로그램 운영지원과 도서관 활용수업, 한책 함께 읽기 운동 전개, 문학기행과 연계한 독서토론 열차학교 운영, 중학생 독서토론 캠프, 독서토론선도학교 1교 운영 등 독서교육에 노력하고 있다.
지식정보처리 역량 강화를 위하여
- 초등학교 실과 교육과정내 소프트웨어 시간 확보 및 소프트웨어 교육 선도학교 6교 운영, 소프트웨어 희망학교 2교 운영을 하고 있으며, 프로젝트학습, 주제중심통합학습, 협력학습, 하브루타, 거꾸로 학습 등 다양한 지식정보 학습활동을 지원하고 있다.

▣ 자율․배려 중심 인성 역량교육으로
인성교육 운영 지원으로 실천하는 바른 인성 함양을 위하여
- 인성 동아리 운영(9교) 교원 인성교육 지도 역량 강화 워크숍, 8+1 인성덕목 실행 프로그램 운영하고,
인성교육중심 수업 강화 인성교육중심 수업을 위한 전 교사 1·2·3 운동 전개, 인성교육중심 수업을 위한 학생 4운동 실천하며,
예술 ․ 감성 표현 기회 확대로
- 1학생 1예술 활동, 학교로 찾아가는 문화예술공연 지원, 학교 예술 발표회, 학년(급) 미니페스티벌 개최, 8개 분야(국악, 공예, 무용, 사진, 디자인, 만화/애니메이션, 연극, 영화)예술강사 지원을 하고 있다.
학생예술단 지원을 통한 감성교육으로 학생오케스트라 운영, 학생관악합주단 운영, 1교 1개 이상 예술동아리를 운영하고 있다.

▣ 참여․소통중심 사회적 역량교육을 위해
배려하고 협력하는 대인관계 능력 배양을 위해 학급회, 동아리, 학생회 등 공동체 참여활동 강화하고, 학생, 교직원, 학부모 동아리 운영 지원을 하고,역사체험캠프 및 탐구대회 운영, 독도교육 주간 운영, 평화통일 수업 지원, 율곡통일리더스쿨에 적극 참여하였다.
국제교류협력교육 추진으로 중국 천태현 방문(4월), 초청(5월)하여 우호교류사업을 실시했다.

국제교류협력교육

▣ 소질․ 적성 계발 교육
영재교육 운영 내실화 지원으로 화순영재교육원 운영(4학급 100명), 화순교육지원청 발명교육센터 운영, 찾아가는 발명교실 및 발명 영재반을 운영하고, 수요자 중심 방과후학교 운영 지원으로 방과후학교 운영비 지원, 지역사회 연계 토요프로그램 운영 지원, 토요 방과후학교 운영, 방과후학교 순회강사 지원, 화순 학부모 19명을 활용한 「화순 Mom’s Teach」프로그램 운영하고 있다.
자유학기제 교육과정 운영 지원으로 학생 희망과 참여에 기반한 ‘자유학기 활동’을 운영하고 있으며, 자유학기(년)제 학부모지원단 구성하여 내실을 기하고 있다.
진로교육 운영 여건 조성으로 화순진로체험지원센터 운영을 통해, 지역사회와 연계 체험처 확보(102기관) 및 꿈길 등록 관리, 지자체 지원 진로직업체험 위탁 운영, 지역 인적자원 활용 진로체험프로그램 지원하고 있으며, 진로직업 캠프를 운영하고, 학부모진로아카데미 운영 ‘자녀진로’소통콘서트(5회) 및 진로강연, 진로코칭협의회 및 진로동아리 활동 등 진로 프로그램 운영, 찾아가는 진로학교: 3월~6월, 9월~12월 (총 10여개 기관), 방학 중 직업체험: 1~3일 심화 직업 체험 활동을 실시하고 있다.

자유학기제 진로체험 지원 MOU 협약식

시책 2 열정으로 가르치는 교원
미래를 살아갈 학생들을 교육하는 교사들의 역량강화는 곧 학생들의 실력과 미래핵심역량 신장으로 이어지기에 교원들의 동료성과 자발성을 바탕으로 하여 수업을 개발(공동연구)하고, 함께 실천(공동실천)하며, 교육활동에 대하여 대화하고 협의하는 과정에서 함께 성장(집단성장)하는 학습공동체 활동에 중점을 두고 지원하고 있다.
수업 나눔 대장정을 위해 학교 단위 자발적 수업 나눔 동아리 운영, 수업탐구 교사공동체 운영 지원하고,
교사 역량 강화지원로 좋은수업실천연구제 운영, 수업선도교사 21명 운영, 교실수업개선 컨설팅 지원, 교원능력개발평가 인프라 구축 및 인식 변화 유도, 수업 잘하는 교사 전남수업우수교사(JET) 인증제에 참여하고 있으며,
미래핵심역량을 개발하는 교수․ 학습 방법 개선 중심 연구학교 운영을- 도 지정 연구학교: 유 1교, 초 2교, 중 1교, 군지정 연구학교: 우리청 특색사업(유, 초, 중, 각 1교) 등 전 교원 참여 및 협의회를 통한 내실 있는 연구학교를 운영하고 있다.
전문적 학습공동체 및 교원 직무능력 강화 지원으로 전문적학습공동체 26교 지원, 관리자 역량강화 연수 1회, 교무부장 역량강화 연수 1회, 특수분야 직무연수 3회 실시 등 직무능력 강화에 지원하고 있다.

시책 3. 안전하고 행복한 학교
학교폭력 없는 안전한 화순교육 지향을 목포로 전체 화순군 학생의 78%가 화순읍 소재학교에 집중되어 있는 지역사회 실정을 반영하여 학교폭력 예방 대책을 수립하고, 체험중심의 예방교육을 지속 실시하고 있으며, 교원연수, 학교폭력대책자치위원 역량강화 연수를 실시하여 학교폭력 관련법규 및 지침 이해를 통해 예방과 함께 학교별 사안 조치에 따른 민원 발생을 최소화하고 있다.
또한 지역사회 연합‘학생생활지원단’을 통해 학교폭력예방 및 근절을 위한 기관별 정보공유와 학교폭력 예방을 위한 유관기관 합동 생활지도를 매월 목요일 밤 화순읍 일원에서 실시하고 있으며, 안전한 화순교육을 위해 Wee 프로젝트운영, 샘․품 지원단, 개인상담, 가족상담, 좋은 어머니 교실, 좋은 아버지 교실 등 상담 프로그램을 지속적으로 운영하여 문제 예방 및 해결 중심의 One-Stop 상담 서비스를 제공하고 있다.
전인성장을 돕는 체육교육과 체육인재 육성과 꿈과 끼를 발산하는 자율 체육 활성화를 위해, 교육장기 학년별육상경기대회를 통한 체육 인재 조기 발굴·육성, 교내, 교외 학교스포츠클럽 리그대회 활성화초·중학교 스포츠강사 운영 지원(초 6명, 중13명), 토요스포츠강사 운영 지원, 학생건강 체력증진 활동 강화를 위하여 아침운동, 중간놀이, 7560+를 지속추진하고 있으며, 초등 신체활동 활성화를 위해 , 수상 안전교육 활성화(생존수영교육), 초등학생 건강체력 증진활동지원,〈운동이 답이다〉교재보급, 뉴스포츠 연수 지원을 유·초등학교 교사, 특수 교사대상으로 연중 지원하고 있으며, 자존감 높은 체육 인재 및 엘리트선수 초·중·고 일반 육성하고 있다.
또한 보건교사 순회근무 운영, 학생 건강검사 지원, 심폐소생술 교육, 학생 감염병예방 관리, 흡연예방교육 강화, 정서행동 특성검사 운영 관심군 학생 상담 관리하고 있다.

시책 4. 함께하는 교육 공동체
학부모 학교 참여 활성화 지원을 위해 찾아가는 학부모교육을 연중실시하고 있으며, 지역사회와의 협력과 소통을 강화하기 위하여 주민참여예산제 운영 지원, 도민감사관제 운영 지원하고 있으며, 학교현장 방문을 통하여 학교 현안문제 해결을 위한 교직원과의 대화와 기획보도자료 작성 및 배포, 화순교육청 특수교육소식지 발간, 교육현장 소식 발굴 및 보도자료 홈페이지 탑재를 통해 화순교육 홍보 강화를 통해 지역사회와 소통하고 있다.
교육공동체 협력적 파트너십 구현을 위하여 지역사회와 연계한 마을학교 2교를 공모운영하고 있으며, 마을학교 지정 운영은 마을의 교육자원을 활용해 학교 교육과정을 풍성하게 운영하는 데 도움이 되는 것은 물론이며, 학교 밖 청소년들과 배움의 시기를 놓친 분, 새롭게 우리 나라를 배워가는 분들을 위해 학교와 마을이 함께 돌봄과 배움을 위해 협력하는 모델로 자리 잡고 있다.
또한 2016년 창단한 다사랑관악앙상블은 다문화가정 학생들과 어머니들 30명이 매주 토요일 연습을 통해 실력을 기르고 연주회에 참여하고 있다. 이를 통해 지금까지의 다문화교육에서 상호문화교육으로 전환하는 계기를 만들고 더불어 살아가는 공동체 교육의 모델을 만들어 가고 있으며, 다문화 이중언어대회, 버스킹 공연(여수), 성과발표회, 지역주민 봉사공연 등 다양한 연주활동을 하고 있다.

다문화 이중언어대회 수상

시책 5. 학생을 우선하는 교육행정
실질적 의무교육 실현을 위해 학습준비물 구입비 지원, 수련활동비, 수학여행비,현장체험학습비 지원, 유, 초, 중, 고 무상급식 및 친환경 식재료를 지원하고
관내 읍지역 초․ 중 5교를 대상으로 교육복지우선지원사업 운영 지원으로 맞춤형 교육복지 지원을 강화하고 있으며,
청렴한 교육행정 실현
- 반부패·청렴업무 추진(행정지원팀)으로 교직원 대상 청렴문화 확산, 1인 1청렴 좌우명 갖기 운동 전개, 청렴 동아리 운영, 청렴문화체험활동 실시(연 1회), 청렴문자 알리미 운영(매주 월요일, 청렴관련 법규 및 명언 전송), 청렴도 제고를 위한 청렴교육 실시, 교직원 대상 반부패 청렴교육 실시(연 2회), 전 직원 청렴교육 이수를 하고 있다.
교육시설 · 설비 최적화
- 학교시설물의 효율적인 관리와 시설사업 지원, 미래환경에 적합한 교육환경 조성을 위해, 안전분야 개선, 내·외부시설 개선, 체육시설 현대화, 급식실 개보수, 학교시설 통합정보시스템 구축했다.
농어촌 및 통학 취약 지역 소규모학교 통학편의 지원(재정지원팀)
- 제한적공동학구 지역 차량 운행(7대)은 읍지역 이용학생 수 조사하여 운행 노선 지정, 임차버스 계약 체결, 통학차량 이용 확대 및 인근 학교 교육활동 지원, 인근 학교의 현장 체험학습 등 다양한 교육활동 지원, 통학차량 이용 확대를 위한 운영비 및 여비 지원, 기존 통학차량 운행노선 조정 등 효율적 관리·운영(12대)하고 있다.
- 효율적인 지방교육재정 운영으로 도내 22개 시․군 가운데 따른 최우수 기관으로 선정되어 포상금 획득(6,500천원)하는 등 신뢰받는 교육행정을 실현하고 있다.

화순교육지원청의 역점과제는, 작은 학교 큰 교육 실현을 위하여 제한적 공동학구제 운영, 화순무지개학교 교육지구 운영, 작은 학교간 협동교육 활성화의 3개 과제를 설정하여 학교 교육력을 향상을 위해 노력하고 있다. 제한적 공동학구제 운영은 농촌 학교의 적정 규모화를 통해 통폐합을 방지하고 작은 학교를 살려, 교육 여건 개선 및 교육의 질을 향상시키고자 제한적 공동학구제를 추진하고 있다.
- 이는 전남교육 역점과제 네 번째 작은 학교 희망만들기 과제를 이행하고,
- 정부에서 강력히 추진하고 있는 통폐합 정책에 대응하기 위한 방안이다.
-우리청에서 추진하는 제한적 공동학구는 화순읍 소재 26학급 이상 초등학교, 20학급 이상 중학교에서 면지역 초․중학교로의 진학은 허용하되, 면지역에서 읍지역으로 또는 면지역간의 진학이 불가한 공동학구제다.
-이를 위해 제한적 공동학구제 대상학교를 권역으로 나누어, 에듀버스를 7대 지원하고 있으며, 면지역 학교 홍보를 다각적으로 시행하여, 타시군에 성공적
모델을 제시하고 있다.
올해 3년째를 맞이하는 화순 무지개학교 교육지구 운영은 학교혁신 및 단위학교 교육력 제고와 지역사회 협력모델 구축의 2대 중점과제 실현을 위하여, 전년도 사업평가 및 만족도 조사 결과를 반영하고 화순무지개학교 교육지구 지원단의 교육협력 체제를 적극 활용하여 학교 특성화 프로그램 공모 지원, 군 지정 무지개학교 확대운영, 전문적 학습공동체운영, 디모임학생회 운영, 마을학교 운영 등 16개 사업을 추진하고 있다.

작은학교간 협동교육 활성화 지원은 학생수 60명 이하인 작은 학교가 초 9교, 중 7교로 61%를 차지하는 화순군의 특성을 고려하여 협동교육 체제를 학교 간 특성에 맞게 구축하여 협동학교군별 교육과정, 현장체험학습, 학교행사, 방과후학교, 컨설팅장학 및 교직원 연수 등을 공동 실시하여 작은 학교 간 협동교육 활성화로 작은 학교 큰 교육 실현의 바탕을 다지고 있다.

화순교육지원청의 특색교육
내 고장 바로 알기 교육 전개
「내 고장 바로 알기」교육을 통해 화순인의 정체성을 확립하고자, 여미골 문화유산 답사를 통해 화순이 가지고 있는 문화유산과 역사의 우수성을 알고, 전남대학교 의과대학, 의학전문대학원, 생약단지 조성, 녹십자 백신공장, 농어촌 뉴타운 사업 추진 등으로 전남 중부권 핵심도시로 발전을 도모하고 있는 미래의 화순에 대해 바로 알기 교육을 통해 고장에 대한 애향심과 자긍심을 고취시키고자 한다.
교육과정과 연계하여 고장의 자연, 산업, 문화, 역사, 인물과 관련된 융합수업과 프로젝트 수업, 연구학교 운영하고 매월 ‘함께해요 화순愛’안내자료를 보급하고, 문화재 속에 숨어있는 수학적 원리를 찾아보는 내 고장 ‘Math-Tour’ 체험 프로그램 제공, 초등학생 대상 ‘내 고장 바로 알기’골든벨 대회, 중학생 대상 ‘내 고장 바로 알기’ UCC 만들기 행사를 추진하고 있으며, 지역사회 사회 교육기부를 활성화하고, 지역사회 주관 축제 및 행사에 적극 참여하여 고장에 대한 애향심과 자긍심은 물론 더불어 살아가는 인성 역량을 키워가고 있다.

꿈을 가꾸는 행복한 화순교육
화순교육은 「미래사회를 함께 여는 민주시민육성」을 목표로 새로운 시대를 살아갈 우리 아이들의 꿈을 가꾸는 행복한 화순교육 실현을 위해

첫째, 작은 학교 희망 만들기 지원을 위하여 제한적 공동학구제 운영을 보완하고 작은 학교의 실정에 맞는 에듀버스의 운영을 적극 지원하고,

둘째, 교육수요자 만족도 향상을 위하여 화순무지개학교 교육지구 운영의 중간평가를 통해 자율과 존중의 학교문화 조성, 미래핵심역량을 기르는 학생배움중심 수업혁신, 학교브랜드를 창출하는 단위학교 특성화 프로그램, 지역사회 협력모델 구축 등이 현장에 안착되도록 지원하며

셋째, 읍 지역 대구모 학교의 경쟁력을 키우기 위한 정책, 작은 학교의 강점은 높이고 약점은 보완하는 정책을 균형 있게 지원하고, 작은 학교 간 협동교육이 활성화되도록 학교시설과, 교육자료, 인적자원의 재조직과 교육과정 재구성 지원에 최선을 다할 것이다.

또한 특색교육인 「내 고장 바로 알기」를 통해 화순인으로서의 자긍심을 갖도록 하기 위해 교육과정 연계 내 고장 바로 알기 교육 운영, 지역연계 진로체험활동 실시, 여미골 문화유산 답사 등을 정기적으로 실시해 나가겠다.

진정한 교육은 출발선에서부터 ‘한 아이도 놓치지 않는다.’는 생각으로 각자 자신의 끼와 꿈을 찾고, 그 꿈을 갈 수 있도록 함께하는 것이다. 화순의 미래는 화순 교육에 따라 좌우 된다는 점을 항상 염두에 두고, 우리 교육지원청은 튼튼한 기초․기본학력의 바탕위에서 학교교육력이 풍성한 결실을 맺을 수 있도록 미래 핵심역량을 키우는 학생 중심의 교육지원에 더욱 힘쓰겠다.